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中国佛网讯 端午节前夕,重庆永川广播电视大学学生在老师的带领下,到华岩寺体验禅修、学习传统文化,过了一个特殊的意义非凡的端午节。
...对话。
梵唱、诵经、墨韵、禅意,寺院的幽静,一切都让学生们感受到放松,学习佛门礼仪、亲自参与行堂、了解《心经》的概义、坐禅、传灯听钟、抄写经典,在来圣法师、证信法师和常智法师的指导...
重庆华岩寺
|重庆某高校学生到华岩寺交流学习佛教传统文化|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/05/17091681680.html
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的贫困学生手中。此次捐助的范围辐射四川平武县、三台县、北川县和安县等地震重灾区,捐助学生130人。此次捐助活动得到当地政府和学校热情欢迎和高度评价,称这个项目的运行模式解决了学生的长期问题,“一对一的认捐”对灾区学生的成长也有很大的帮助,有利于捐助人和受助学生的情感沟通,帮助灾区学生走出地震带来的阴影,建立战胜困难的信心和勇气!
前往灾区的路上
总装备部八一帐篷学校李江校长介绍学校和学生的情况...
重庆华岩寺
|华岩文教基金会四川地震灾区贫困学生认捐项目受当地政府高度评价|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2008/10/10321130818.html
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(中国佛网讯)2009年8月14日,重庆市华岩文教基金会为重庆市华龙家园社区优秀贫困学生发放奖学金。蒲洋,李林珈,张丽娟,张力,彭茂月,颜强等六位同学获得华岩奖学金。
重庆华龙家园社区是重庆第一个廉租房社区,本次获得华岩奖学金的同学家庭普遍很贫困,或者来自单亲家庭。生活压力已令社区的居民生活困难,家中孩子的学费与生活费更令家长们难以承担。
重庆市华岩文教...
佚名
|重庆市华岩文教基金会为重庆市华龙家园社区优秀贫困学生发放奖学金|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/08/09382188740.html
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四川地震灾区优秀特困学生认助计划正式启动
四川地震灾区的孩子们也是祖国的未来,民族希望,关心四川地震灾区的学生,特别是优秀特困生的健康成长是全社会也是我们每一个佛弟子应尽的义务。目前...资助方式:
一、中小学生每人每月资助50-100元生活补助,以一年计算,每人每年600-1200元,基金会按年一次性把资金发到学生手上;
二、社会各界可以几个人或一个人单独指定资助一个或多个灾区...
重庆华岩寺
|重庆华岩文教基金会:四川地震灾区优秀特困学生认助计划正式启动|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2008/09/18094129615.html
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昨日,长沙铜铺街小学来了一位花甲老人,他专程来寻找一个让他很受感动的小朋友。这位老人说,他亲眼目睹了这位小学生在拥挤的公共汽车上连续为三位老人让座。而当时同车的10多个大学生却一脸漠然,纹丝不动。
老人感慨地说:一个小孩主动地三让座位,令人感动。他同时提出,小朋友给大学生上了一堂文明课,为什么大学生的行为表现竟连小学生都不如?在大学生长大成人的过程中,在他们的身上到底发生了什么...
老珏
|教育|礼仪|
http://www.fjdh.cn/article/2007/06/1343279868.html
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大学生们正在翻看莲池大师《自知录》
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学生们刚刚听完道坚法师讲经,在普济法师的带领下前去参观华岩古建筑
据华岩寺报道:2006年12月16日中午,华岩寺觉初佛教图书馆内,一群来自重庆工程学院的学生,或不时翻阅,或认真笔记,正在...
重庆华岩寺
|重庆|华岩寺|大学生|传统文化|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2006/12/2131497035.html
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杨佛兴答北大学生问 问:如果条件不具足(比如在宿舍住,无法设佛堂,无法结手印……),该如何修? 师答:这个问题我也经历过。有的人受了准提法,受了三昧耶戒,受了就要修,不修不行。但碰到条件不具足的...)、毕达歌拉斯(古希腊数学家、哲学家、相信轮回)、孙思邈、斯蒂文.乔布斯(苹果计算机发明者)等都是食素的。六祖当年不得已时也吃肉边菜,对学生来讲,如果你受了戒,应尽量吃素,不得已时可以吃肉边菜。如果你...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/14560655517.html
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http://www.fjdh.cn/Item/73019.aspx
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http://www.fjdh.cn/Item/87798.aspx
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”之一,是看这个国家的小学生是否学得轻松愉快,大学生是否学得紧张勤奋。这样的“标尺”,听起来新鲜,细细一想,颇具深意。
学生随着年龄增长,身心发展逐渐成熟,因而学习内容不断增多,学业负担相应增加,这似乎是再正常不过的事情。但是,在我们周遭,实际情况正好相反。问问小学生,“你觉得学习轻松愉快吗?”恐怕许多孩子都会摇头。教材就那么几本,但...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/10/07274091971.html